Długopis 3D na rewalidacji…

Nasza szkoła jest uczestnikiem programu „Laboratoria Przyszłości” w ramach którego prowadzone są różnego typu działania wykorzystujące zakupiony sprzęt. Także podczas zajęć specjalistycznych – rewalidacyjnych czy pomocy psychologiczno-pedagogicznej, uczniowie mają możliwość pracy z nowoczesnymi narzędziami. Najchętniej korzystają z długopisów 3D. Istotna wartość pracy z pisakiem 3D polega na włączaniu uczniów w działania praktyczne, angażuje ich emocjonalnie, kształtując takie cechy, jak wytrwałość, cierpliwość i dokładność w wykonywaniu podjętego … Dowiedz się więcej

Zajęcia z wykorzystaniem wyposażenia zakupionego w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”

Uczniowie klasy III, IV, V i VI doskonalili inteligencję przestrzenną, kompetencje cyfrowe oraz innowacyjne myślenie podczas projektowania modeli 3D wykorzystując aplikację Tinkercad. Zapoznali się z budową i działaniem drukarki 3D. Uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób wykonać projekt przeznaczony do druku 3D, jakich materiałów eksploatacyjnych użyć, aby otrzymać zaprojektowany obiekt oraz jakie są praktyczne zastosowania drukarek 3D. Najciekawszym zadaniem było jednak zaprojektowanie własnych modeli … Dowiedz się więcej

Jesienne kadry Obiektyw Team’u

23 października Szkolne Koło Fotograficzne wybrało się na poszukiwania idealnych jesiennych kadrów. Dziewczyny w pocie czoła szukały ciekawych scen do sfotografowania. Zapraszamy do przeglądania owoców ich fotograficznej pracy. Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich … Dowiedz się więcej

Druk 3D

Wykorzystanie drukarki 3D efektywnie przygotowuje uczniów do kariery w inżynierii, umiejętności projektowania 3D wykorzystując dostępne aplikacje, doskonali inteligencję przestrzenną, kompetencje cyfrowe oraz innowacyjne myślenie. Uczniowie zapoznali się z budową i działaniem drukarki 3D oraz z programem Tinkercad, służącym między innymi do projektowania w środowisku 3D. Uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób wykonać projekt przeznaczony do druku 3D, jakich materiałów eksploatacyjnych użyć, aby otrzymać zaprojektowany obiekt oraz jakie … Dowiedz się więcej

Przyjazne kadry kółka fotograficznego „Obiektyw team”

24 maja 2023 r. spotkanie uczestniczek koła fotograficzne „Obiektyw Team” przebiegło pod hasłem przyjaźni. Na początku omówiłyśmy co dla nas znaczą takie słowa jak: przyjaciółka, przyjaźń, serdeczność, życzliwość, a następnie próbowałyśmy uwiecznić piękne przyjacielskie kadry. Pogoda pozwoliła na zdjęcia w plenerze, więc z ochotą to wykorzystałyśmy. Zapraszamy do obejrzenia przyjaźni oczami uczestniczek koła fotograficznego. Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii … Dowiedz się więcej

Matematyka z wykorzystaniem długopisów 3D

Uczniowie klasy VII i VI w ramach programu „Laboratoria Przyszłości na lekcji matematyki wykorzystywali długopis 3D. Doskonalili zdolności manualne, grafomotoryczne, widzenia przestrzennego oraz ćwiczyli zaburzoną koordynację wzrokowo – ruchową. W trakcie zajęć uczniowie wykonywali prace tematyczne zaproponowane przez nauczyciela na określonym szablonie, wykonywali siatki brył, konstruowali brył oraz tworzyli figur geometryczne. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, praca z długopisem sprawiała im wielką radość. Laboratoria Przyszłości … Dowiedz się więcej

Zajęcia rewalidacyjne z wykorzystaniem długopisów 3D

W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” uczniowie klasy I i II uczestniczyli w zajęciach rewalidacyjnych, podczas których wykorzystywany był długopis 3D. Uczniowie podczas zajęć z długopisem 3D doskonalili zdolności manualne, grafomotoryczne oraz ćwiczyli zaburzoną koordynację wzrokowo – ruchową. Praca z długopisem rozwija kreatywność, uczy cierpliwości, kształci percepcję i dokładność. W trakcie zajęć uczniowie wykonywali prace tematyczne zaproponowane przez nauczyciela na określonym szablonie. Wykonane został sztućce, piękna choinka, jajko wielkanocne … Dowiedz się więcej

PIERWSZAKI KODUJĄ I PROGRAMUJĄ

W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” uczniowie klasy I uczestniczyli w zajęciach, podczas których programowali roboty VEX123. Zanim pierwszoklasiści zaprogramowali robota mieli za zadanie zapisać własny kod i stworzyć do niego matę z trasą, którą miał pokonać robot. Uczniowie pracowali w parach. Zadanie nie było łatwe. Wymagało od dzieci kreatywności, cierpliwości i co istotne – dokładności. Każdy zespół stworzył kod na miarę swoich możliwości. Zadanie wykonali bardzo dobrze. Niektóre zespoły … Dowiedz się więcej

„Excuse me, how can I get to ……..?” – innowacja na języku angielskim

W ramach realizacji programu „Laboratoria Przyszłości” uczniowie klasy piątej uczestniczyli w zajęciach języka angielskiego, podczas których wykorzystali roboty VEX123. Są to proste w obsłudze, w pełni interaktywne kolorowe roboty wraz z Coderem. Pozwolą one stworzyć uczniom program dzięki, któremu robot jest zdolny do poruszania się po wyznaczonej trasie. Uczniowie mieli za zadanie zaprogramować trasę do wybranego miejsca, używając określeń w języku angielskim. Trasa robota VEX123 była zaprogramowana na dwa sposoby: … Dowiedz się więcej

„Obiektyw team”

31 stycznia 2023 r. odbyło się spotkanie Szkolnego Koła Fotograficznego „Obiektyw team”. Głównym celem uczestnictwa w zajęciach kółka jest rozwijanie zainteresowań sztuką fotograficzną oraz nabywania umiejętności fotografowania. Na dzisiejszych zajęciach zajęliśmy się uwiecznianiem na zdjęciach martwej natury. Uczennice bardzo kreatywnie podeszły do zadania. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć. Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady … Dowiedz się więcej

Skip to content