Laboratoria Przyszłości

Zajęcia oparte na podzespołach elektronicznych ARDUINO to fantastyczna przygoda dla uczniów, która wprowadza ich w świat elektroniki cyfrowej i programowania. Uczniowie klasy VI na zajęciach koła „Mały inżynier” poznali podstawowe pojęcia związane z elektroniką tj. dioda LED, rezystor, mikrokontroler, procesor, fotorezystor. Dowiedzieli się jak właściwie podłączyć zestaw do komputera oraz jak łączyć przewodami wyjścia na płytce ARDUINO z płytką stykową. Łączyli diody LED ze źródłem zasilania oraz budowali i programowali … Dowiedz się więcej

W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” w dniu 16 listopada odbyło się szkolenie nauczycieli z obsługi Drukarki 3D oraz przygotowania wydruków 3D. Uczestnicy szkolenia zapoznali się z budową i działaniem drukarki 3D, rodzajami filamentów, oprogramowaniem do tworzenia trójwymiarowych obiektów, oprogramowaniem do cięcia modeli (Slicerami) oraz z bezpłatnymi bibliotekami modeli 3D. W trakcie szkolenia nauczyciele założyli konta w aplikacji TINKERCAD i mogli zaprojektować swoje pierwsze modele. Laboratoria Przyszłości to inicjatywa … Dowiedz się więcej

8 listopada 2022r. w naszej szkole odbyły się pierwsze zajęcia w ramach Szkolnego Koła Fotograficznego. Wspólnie z uczestnikami wybrałyśmy nazwę naszego klubu, która brzmi „Obiektyw Team”. Naszym celem jest rozwijanie zainteresowań artystycznych oraz doskonalenie umiejętności fotograficznych młodych osób. Zajęcia są okazją do nabycia umiejętności posługiwania się aparatem cyfrowym oraz rozwijania zainteresowań kulturą i pięknem własnego otoczenia. Sprzęt fotograficzny zakupiony został w ramach rządowego programu „Laboratoria … Dowiedz się więcej

Od września 2022 r. uczniowie naszej szkoły mogą już korzystać ze sprzętu zakupionego w ramach rządowego programu „Laboratoria Przyszłości”. Uczniowie klasy VIII podczas zajęć koła „Mały inżynier” zapoznali się z działaniem robota edukacyjnego VEX IQ. Dzięki specjalnej aplikacji „chmurowej”, możliwe jest poruszanie robotem w określonych kierunkach, reagowanie na różne bodźce, np. dotyk lub reagowanie na odległość. Zajęcia z robotami to dla uczniów doskonała możliwość nabycia umiejętności … Dowiedz się więcej

W ramach realizacji zajęć rewalidacyjnych za pomocą długopisu 3D uczeń klasy VII stworzył swój własny rower. Zajęcia oprócz koordynacji przestrzennej oraz motoryki małej kształtowały również wyobraźnię ucznia. Chłopiec wybierał kolory filamentów, które posłużyły do budowy roweru. Podczas pracy pomiędzy nauczycielem a uczniem wywiązała się rozmowa na temat możliwości wykorzystania roweru do pracy zarobkowej. Okazało się, że jednoślad wykorzystują do przemieszczania się listonosze, dostawcy jedzenia … Dowiedz się więcej

18 maja br. w naszej szkole odbyło się szkolenie nauczycieli w związku z realizacją inicjatywy edukacyjnej Ministerstwa Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii PRM „Laboratoria Przyszłości”. Koordynatorem projektu jest p. Dyrektor Cezary Kaczor, od lat rozwijający szkolną infrastrukturę technologiczną. W czasie szkolenia zaprezentowane zostało pozyskane wyposażenie wraz z praktycznymi możliwościami ich wykorzystania w czasie pracy z uczniami naszej szkoły. Pan Dyrektor przestawił m.in. zasadę działania drukarki … Dowiedz się więcej

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach … Dowiedz się więcej

  Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka … Dowiedz się więcej