Laboratoria Przyszłości

W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” uczniowie klasy I uczestniczyli w zajęciach, podczas których programowali roboty VEX123. Zanim pierwszoklasiści zaprogramowali robota mieli za zadanie zapisać własny kod i stworzyć do niego matę z trasą, którą miał pokonać robot. Uczniowie pracowali w parach. Zadanie nie było łatwe. Wymagało od dzieci kreatywności, cierpliwości i co istotne – dokładności. Każdy zespół stworzył kod na miarę swoich możliwości. Zadanie wykonali bardzo dobrze. Niektóre zespoły … Dowiedz się więcej

W ramach realizacji programu „Laboratoria Przyszłości” uczniowie klasy piątej uczestniczyli w zajęciach języka angielskiego, podczas których wykorzystali roboty VEX123. Są to proste w obsłudze, w pełni interaktywne kolorowe roboty wraz z Coderem. Pozwolą one stworzyć uczniom program dzięki, któremu robot jest zdolny do poruszania się po wyznaczonej trasie. Uczniowie mieli za zadanie zaprogramować trasę do wybranego miejsca, używając określeń w języku angielskim. Trasa robota VEX123 była zaprogramowana na dwa sposoby: … Dowiedz się więcej

31 stycznia 2023 r. odbyło się spotkanie Szkolnego Koła Fotograficznego „Obiektyw team”. Głównym celem uczestnictwa w zajęciach kółka jest rozwijanie zainteresowań sztuką fotograficzną oraz nabywania umiejętności fotografowania. Na dzisiejszych zajęciach zajęliśmy się uwiecznianiem na zdjęciach martwej natury. Uczennice bardzo kreatywnie podeszły do zadania. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć. Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady … Dowiedz się więcej

W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” uczniowie klas I-III uczestniczyli w zajęciach podczas których wykorzystali długopisy 3D oraz roboty VEX 123. Wykorzystanie na zajęciach lekcyjnych długopisu 3D rozwija u uczniów kreatywność, uczy cierpliwości, kształci precyzję i dokładność, doskonali zdolności manualne. W trakcie zajęć z długopisami uczniowie utrwalali poznane litery kreśląc ich kształty, wykonywali wzory kwiatów i serduszek, które były prezentem dla najbliższych. Powstała również przestrzenna forma … Dowiedz się więcej

Zajęcia oparte na podzespołach elektronicznych ARDUINO to fantastyczna przygoda dla uczniów, która wprowadza ich w świat elektroniki cyfrowej i programowania. Uczniowie klasy VI na zajęciach koła „Mały inżynier” poznali podstawowe pojęcia związane z elektroniką tj. dioda LED, rezystor, mikrokontroler, procesor, fotorezystor. Dowiedzieli się jak właściwie podłączyć zestaw do komputera oraz jak łączyć przewodami wyjścia na płytce ARDUINO z płytką stykową. Łączyli diody LED ze źródłem zasilania oraz budowali i programowali … Dowiedz się więcej

W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” w dniu 16 listopada odbyło się szkolenie nauczycieli z obsługi Drukarki 3D oraz przygotowania wydruków 3D. Uczestnicy szkolenia zapoznali się z budową i działaniem drukarki 3D, rodzajami filamentów, oprogramowaniem do tworzenia trójwymiarowych obiektów, oprogramowaniem do cięcia modeli (Slicerami) oraz z bezpłatnymi bibliotekami modeli 3D. W trakcie szkolenia nauczyciele założyli konta w aplikacji TINKERCAD i mogli zaprojektować swoje pierwsze modele. Laboratoria Przyszłości to inicjatywa … Dowiedz się więcej

8 listopada 2022r. w naszej szkole odbyły się pierwsze zajęcia w ramach Szkolnego Koła Fotograficznego. Wspólnie z uczestnikami wybrałyśmy nazwę naszego klubu, która brzmi „Obiektyw Team”. Naszym celem jest rozwijanie zainteresowań artystycznych oraz doskonalenie umiejętności fotograficznych młodych osób. Zajęcia są okazją do nabycia umiejętności posługiwania się aparatem cyfrowym oraz rozwijania zainteresowań kulturą i pięknem własnego otoczenia. Sprzęt fotograficzny zakupiony został w ramach rządowego programu „Laboratoria … Dowiedz się więcej

Od września 2022 r. uczniowie naszej szkoły mogą już korzystać ze sprzętu zakupionego w ramach rządowego programu „Laboratoria Przyszłości”. Uczniowie klasy VIII podczas zajęć koła „Mały inżynier” zapoznali się z działaniem robota edukacyjnego VEX IQ. Dzięki specjalnej aplikacji „chmurowej”, możliwe jest poruszanie robotem w określonych kierunkach, reagowanie na różne bodźce, np. dotyk lub reagowanie na odległość. Zajęcia z robotami to dla uczniów doskonała możliwość nabycia umiejętności … Dowiedz się więcej

W ramach realizacji zajęć rewalidacyjnych za pomocą długopisu 3D uczeń klasy VII stworzył swój własny rower. Zajęcia oprócz koordynacji przestrzennej oraz motoryki małej kształtowały również wyobraźnię ucznia. Chłopiec wybierał kolory filamentów, które posłużyły do budowy roweru. Podczas pracy pomiędzy nauczycielem a uczniem wywiązała się rozmowa na temat możliwości wykorzystania roweru do pracy zarobkowej. Okazało się, że jednoślad wykorzystują do przemieszczania się listonosze, dostawcy jedzenia … Dowiedz się więcej

18 maja br. w naszej szkole odbyło się szkolenie nauczycieli w związku z realizacją inicjatywy edukacyjnej Ministerstwa Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii PRM „Laboratoria Przyszłości”. Koordynatorem projektu jest p. Dyrektor Cezary Kaczor, od lat rozwijający szkolną infrastrukturę technologiczną. W czasie szkolenia zaprezentowane zostało pozyskane wyposażenie wraz z praktycznymi możliwościami ich wykorzystania w czasie pracy z uczniami naszej szkoły. Pan Dyrektor przestawił m.in. zasadę działania drukarki … Dowiedz się więcej